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本土語列七八年級必修拍板 國中彈性學習至少3節

最新更新:2021/01/16 20:57

(中央社記者陳至中台北16日電)教育部今天召開課審大會,確認111學年度起,本土語文在國中七、八年級必修每週一節。另決議七、八年級彈性學習課程,維持每週至少3節,避免新課綱特色課程節數受擠壓。

立法院107年12月通過的「國家語言發展法」規定,自111學年度起國民教育各階段,國家語言都要列為部定課程。教育部近期展開修法,於本月9日決議國小到高中各階段本土語文節數。其中較大的改變是國中本土語文七、八年級列必修,九年級選修(原草案規劃國中3個年級都必修)。

教育部國民及學前教育署專門委員林琬琪接受中央社電訪指出,今天課審大會針對「十二年國民基本教育課程綱要-總綱」修訂草案進行第二輪審議,將上次會議的結論拍板定案,後續會由教育部依行政程序發布。

林琬琪指出,今天會議確認國小本土語文列為部定必修每週1節;國中七、八年級列為部定必修每週1節,九年級為彈性學習課程的選修;高中階段列為部定課程2學分,可另規劃4學分選修。這些都和本月9日的會議結論一致。

今天會議結論新增內容是,國中階段因加入本土語文課程,草案原規劃彈性課程改為每週至少2節(現況是至少3節),但課審大會許多委員認為,彈性課程是新課綱的亮點,許多學校努力規劃出特色課程,此時縮減時數太可惜。

課審大會今天經過數輪討論,決議國中七、八年級彈性學習課程每週維持至少3節(每週3到5節),學習總節數改為「33到35節」。

林琬琪解釋,學習總節數的上限(35節)並未改變,下限則因加入本土語文1節,從32節改為33節。根據教育部調查,全國目前約有100多所國中每週上課32節,未來至少要上33節。

全國教師工會總聯合會(全教總)理事長侯俊良接受中央社電訪表示,課審會今天的決議,是為避免彈性課程受到擠壓。彈性課程包含統整性學習、專題、議題探究、社會活動、技藝、特殊需求領域等,是108課綱的亮點。

不過侯俊良指出,每週學習總節數並未增加,仍維持35節,未來要塞入本土語文的1節,勢必有課程要減少節數,恐怕要由各校去傷腦筋。

侯俊良表示,國中從111學年度開始,七、八年級就要上本土語文,其實有些倉促,師資、教材等能否到位,希望政府能做好配套措施。他也提醒,國中和國小教本土語文最大的不同,在於學生程度拉大,同時要顧及部分學生改換學習語言,須有差異化教學的安排。

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今天課審大會也決議,在總綱增列相關條文,要求學校鼓勵家長形成學習社群,支持學生在課後學習、應用本土語文。同時為強化跨部會共同推動本土語文,建議政府相關機構提供經費補助。

教育部在今天傍晚發出的新聞稿中,轉述文化部意見,強調國家語言發展法的推動,學校教育是重要關鍵,但非唯一環節,各部會及地方機關也將共同投入,包括強化公共服務、營造友善使用環境、加強大眾傳播、獎勵及製作多元出版品與視聽內容,以及補助、獎勵法人及民間推廣等措施。除了文化部之外,各單位都會全力投入資源,共同努力。(編輯:陳政偉)1100116

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