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馬祖閩東語傳承不到3成 地方盼催生教材活用母語

最新更新:2020/05/30 17:51
馬祖方言閩東語現傳承危機,30日在馬祖登場的「馬祖(閩東)語言危機座談會」特別探討語言現況,並廣納各方建議,盼未來得以催生教材資源,便於傳承推廣。中央社記者邱筠攝 109年5月30日
馬祖方言閩東語現傳承危機,30日在馬祖登場的「馬祖(閩東)語言危機座談會」特別探討語言現況,並廣納各方建議,盼未來得以催生教材資源,便於傳承推廣。中央社記者邱筠攝 109年5月30日

(中央社記者邱筠連江縣30日電)馬祖閩東語具有傳承危機,據調查在馬祖地區傳承僅3成,台中教育大學今天在馬祖辦理「馬祖(閩東)語言危機座談會」探討語言現況,地方人士期待未來催生語言教材利於傳承。

為了解國家語言現況,文化部委託國立台中教育大學進行相關研究調查。根據調查,閩東語有傳承上的危機,在馬祖地區使用閩東語約1萬3000人,傳承僅3成,在工作場所、學校、家裡的主要使用語言為國語,並有超過6成的受訪者認為自己不會寫母語。

目前閩東語已是國家語言之一,地方陸續有閩東語相關活動,如戲劇演出、歌謠創作、文創商品甚至社群媒體貼圖,但相較其他地方語言,運用領域與出版品、教材的編撰所占比例仍低。

台中教育大學在馬祖辦理「馬祖(閩東)語言危機座談會」廣納建議,今年起推動母語課程的馬祖青年發展協會成員黃開洋、林晏如也出席分享,並憂心馬祖閩東語因音標混亂的應用,與語言環境消失的困境。

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前馬祖民俗文物館館長潘建國也指出,馬祖50歲以下應用母語的能力不足,生活語言跟教育系統難以銜接,青年雖有危機感,但要有好的教材與工具,正確的發音與字典,未來推動要以多元形式,表現馬祖話不同面向。

曾任連江縣鄉土語言教學推動計畫編輯委員的老師劉玉金指出,民國90年第一套福州語教材,參考正統福州音,在教學現場產生很多問題。其他教育工作者吳建忠、劉碧雲也表示,母語教育從幼兒扎根的重要性,並強調強勢語言較普遍,家長若不重視母語,將有推動的困難。(編輯:李錫璋)1090530

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