中學生假新聞辨識調查 近3成懷疑但未查證

（中央社記者陳秉弘台北5日電）假新聞讓媒體識讀能力引發關注，親子天下今年9月針對中學生進行「假新聞辨識調查」。結果發現，有將近3成學生懷疑過新聞真實性但從未查證，超過1成學生認為假訊息與自身無關。

親子天下雜誌總編輯陳雅慧認為，這次的調查對台灣社會而言有特殊意義，根據她的觀察，現在的中學生是所謂的「數位原住民」，原生網路使用者是這個世代共有的特徵，他們的世界由網路建構，數位社群平台的內容形塑他們對公共議題和生活資訊的認知。

從「假新聞辨識調查」結果顯示，目前中學生接收新聞的主要管道是網路，高中生超過6成（64%）、國中生接近5成（46%）都是從網路接收新聞資訊。

而中學生在網路上，獲得新聞資訊的管道主要是由YouTube（37%），其次才是Facebook（30%），而Instagram（16%）以及LINE（8%）對於中學生而言，則是較少用於資訊獲取的平台。

針對假新聞有關的題目，只有一半的中學生認為假新聞與自身有關係，其中認為「非常相關」的比例占17%，認為「有點相關」的比例占35%，但也有11%學生認為與自己完全無關；有3成（28%）的學生說與父母從未提及討論假新聞議題；同樣也有3成（28%）的學生表示學校完全沒有教導、討論如何辨識資訊真偽。

對於新聞資訊的查證、核實部分，有25%的學生表示看新聞時「懷疑新聞真實性但不曾查證」，但也有14%的學生說「從不懷疑新聞的真實性」。

「親子天下」雜誌以郵寄紙本方式進行「假新聞辨識調查」，針對台灣的高、國中生發放問卷。於9月2日至9月17日進行分層比例抽樣法調查。共發出21499份問卷，扣除性別、身分別未填答列為無效問卷，共計回收有效問卷15265份，回收率為71%。親子天下表示，這是台灣社會目前為止，針對中學生媒體素養調查中，樣本數最大的一次。（編輯：張芷瑄）1081105

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