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中國印發指南「黨的教育」進大中小學教材 增進學生思想認同

2021/10/22 11:27(10/22 11:54 更新)
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中國教育部22日公告,指官方近期印發「黨的領導」相關內容進大中小學課程教材,增進學生對中國共產黨的政治、思想與情感認同。圖為哈爾濱一所小學的學生進行課前晨讀。(中新社)
中國教育部22日公告,指官方近期印發「黨的領導」相關內容進大中小學課程教材,增進學生對中國共產黨的政治、思想與情感認同。圖為哈爾濱一所小學的學生進行課前晨讀。(中新社)
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(中央社台北22日電)中國教育部今天在官網刊登公告,指官方近期印發「黨的領導」相關內容進大中小學課程教材指南,以增進學生「對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、情感認同」。

據公告,這份由中國國家教材委員會印發的指南是當局首次就「黨的領導」相關內容一體化融入大中小學課程教材作出的整體設計,「對於深入推進『習近平新時代中國特色社會主義思想』進教材進課堂進頭腦具有重大意義」。

公告稱,「指南」概括中共的特質和使命、領導地位、黨的領導體制機制、中共的自身建設等4個方面的主題內容,並根據各個不同學習階段特點提出要求。

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公告又說,這份指南的目的在於「教育引導學生厚植愛黨愛國愛社會主義的情感,不斷增進對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、情感認同」。

另據新華社,中國教育部長懷進鵬21日向全國人大常委會會議報告教師隊伍建設和教師法實施情況時說,教師法修訂工作加快推進,已形成修訂草案,將聚焦提高教師准入門檻,把「師德師風」列為第一標準,並將加強中共對教師工作的領導,確保教師隊伍建設政治方向正確。(編輯:繆宗翰/周慧盈)1101022

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