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優化國中小視聽教室 教部補助1338校添教學設備

2021/4/26 12:00(4/26 12:46 更新)
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高雄市福康國小透過教育部國教署補助,為視聽教室添購多台觸控螢幕,增添教學與學習的多元性。(國教署提供)中央社記者許秩維傳真  110年4月26日
高雄市福康國小透過教育部國教署補助,為視聽教室添購多台觸控螢幕,增添教學與學習的多元性。(國教署提供)中央社記者許秩維傳真 110年4月26日
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(中央社記者許秩維台北26日電)因應12年國教課綱推動,教育部國教署推動國中小「視聽教室優化」計畫,核定補助1338校添購互動式觸控螢幕、擴增實境(AR)、虛擬實境(VR)等教學設備。

教育部國民及學前教育署表示,配合新課綱實施,學校教學也朝跨領域統整、探索體驗、協同教學等目標進行,啟動全新課程樣貌、教學方式及學習型態,希望透過「視聽教室優化」計畫,讓國中小視聽教室能與時俱進,優化教學設備並朝多目的使用進行規劃,以支持教師教學及學生學習。

國教署表示,此次「視聽教室優化」計畫共核定補助1338校,補助項目包括互動式觸控螢幕、AR及VR設備、組合桌椅等教學設備,讓各校視聽教室設備更齊全、空間更寬敞明亮,更因應現今教學環境改變,設置觸控螢幕、互動式設備等,提供學生更優質的學習空間。

高雄市福康國小在國教署補助下,添購多台觸控螢幕,讓學生可分組上網搜尋資料,充分運用智慧型觸控螢幕截取、繪製和書寫等功能,以多元方式討論問題,呈現解決問題的過程。

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苗栗縣中山國小則拆除原有椅子,讓視聽教室空間變得寬敞,座位區選用不同色系的木紋地板來區隔,顏色由淺至深,搭配馬卡龍色系的花型坐墊,讓空間感覺更溫暖。師生可在教室上課、聽故事、表演、使用各項樂器。

台東縣建和國小為原住民重點發展學校,該校以卑南族圖騰彩繪視聽教室牆面,並添購觸控螢幕、投影機等資訊設備。澎湖縣西溪國小、山水國小則透過計畫補助,添購可因應教學活動的組合桌椅,視聽設備也換成雙電動遙控投影布幕,讓教學活動展現更加便利。(編輯:張雅淨)1100426

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